امتحان الثانوية العامة الدور الثاني 2000
" العمل الخلاق يبرز طاقات الفرد ، ويَدْعَمُ كيان الأمة وبخاصة الأمم النامية ، وليست الأمم بقادرة على النهوض في الحياة ما لم تقدر العمل وتكافئ العاملين ، وإن ما وصل إليه الدكتور أحمد زويل من العلم لم يكن ليتحقق إلا بالعمل الجاد ، فلا تتوانَ في عملك ، فإنه لا قيمة لكسلان ، واعلم أن قليلاً تخصصه لشيء مفيد يحقق لك الخير الكثير " .
(أ) - أعرب ما تحته خط . " راجع كيف نجيب سؤال الإعراب"
(ب) - استخرج من العبارة ما يلي :
1 - اسماً موصولاً ، وعين صلته .
2 - جملة خبرية ، وبين محلها . " راجع النواسخ"
3 - بدلاً ، واذكر نوعه .
4 - اسم فاعل ، وزن فعله . " راجع اسم الفاعل"
(جـ) -
(أ) - أعرب ما تحته خط . " راجع كيف نجيب سؤال الإعراب"
(ب) - استخرج من العبارة ما يلي :
1 - اسماً موصولاً ، وعين صلته .
2 - جملة خبرية ، وبين محلها . " راجع النواسخ"
3 - بدلاً ، واذكر نوعه .
4 - اسم فاعل ، وزن فعله . " راجع اسم الفاعل"
(جـ) -
1- وردت " لا " مرتين ، اذكرهما ، وبين عملها في كل منهما . " راجع الأدوات"
2- " … سمعت أحمد زويل تُعجبك صراحته "
ضع مكان النقط (إذا) مرة و (إن) مرة أخرى مع ضبط فعل الجواب في المرتين . " راجع الفعل المضارع"
3- " لا يرضى المصريون بالكسل إلا … " ضع مستثنى مناسباً وأعربه .
4- في الثانوية العامة فاز (10) طلاب بالمراكز الأولى ، وكان التفوق لـ (3) من الطالبات . أعد كتابة العبارة مستبدلاً بالرقمين فيها لفظين عربيين .
(د) - كيف تكشف في معجمك عن كلمة " تكافئ " ؟ "راجع استخدام المعاجم"
2- " … سمعت أحمد زويل تُعجبك صراحته "
ضع مكان النقط (إذا) مرة و (إن) مرة أخرى مع ضبط فعل الجواب في المرتين . " راجع الفعل المضارع"
3- " لا يرضى المصريون بالكسل إلا … " ضع مستثنى مناسباً وأعربه .
4- في الثانوية العامة فاز (10) طلاب بالمراكز الأولى ، وكان التفوق لـ (3) من الطالبات . أعد كتابة العبارة مستبدلاً بالرقمين فيها لفظين عربيين .
(د) - كيف تكشف في معجمك عن كلمة " تكافئ " ؟ "راجع استخدام المعاجم"
الإجابة :
(أ) - الإعراب :
- طاقات : مفعول به منصوب وعلامة نصبه الكسرة .
- الناميةُ : صفة مرفوعة وعلامة رفعها الضمة .
- العاملين : مفعول به منصوب وعلامة نصبه الياء .
- كسلان : مجرور وعلامة جره الفتحة ؛ لأنه ممنوع من الصرف .
(ب) - الاستخراج :
- الناميةُ : صفة مرفوعة وعلامة رفعها الضمة .
- العاملين : مفعول به منصوب وعلامة نصبه الياء .
- كسلان : مجرور وعلامة جره الفتحة ؛ لأنه ممنوع من الصرف .
(ب) - الاستخراج :
1 - الموصول (ما) في (وإن ما وصل إليه) وصلته (وصل) .
2 - من الجمل الخبرية (يبرز - لم يكن) وكلاهما في محل رفع (ليتحقق) في محل نصب .
3 - البدل : أحمد ، ونوعه : مطابق .
4 - من أسماء الفاعلين : (النامية : نما – قادرة : قدر – العاملين : عمل – الجاد : جد ) ، وكل الأفعال ثلاثية على وزن (فعل) .
(جـ) -
2 - من الجمل الخبرية (يبرز - لم يكن) وكلاهما في محل رفع (ليتحقق) في محل نصب .
3 - البدل : أحمد ، ونوعه : مطابق .
4 - من أسماء الفاعلين : (النامية : نما – قادرة : قدر – العاملين : عمل – الجاد : جد ) ، وكل الأفعال ثلاثية على وزن (فعل) .
(جـ) -
1 - (لا تتوان) ناهية تجزم الفعل . (لا قيمة) نافية للجنس تعمل عمل إن .
2 - (إذا سمعت … تعجُبك صراحته) بضم الباء .
(إن سمعت … تعجبْك صراحته) بتسكين الباء .
3 - "لا يرضى المصريون بالكسل إلا المهملَ أو المهملُ " الأول منصوب على الاستثناء ، والثاني مرفوع على الابتداء .
4 - في الثانوية العامة فاز عشرة طلاب بالمراكز الأولى ، وكان التفوق لثلاث من الطالبات .
5 - يُقَدَّم الخيرُ للمجتهد نفسه ، الخيرُ : نائب الفاعل .
2 - (إذا سمعت … تعجُبك صراحته) بضم الباء .
(إن سمعت … تعجبْك صراحته) بتسكين الباء .
3 - "لا يرضى المصريون بالكسل إلا المهملَ أو المهملُ " الأول منصوب على الاستثناء ، والثاني مرفوع على الابتداء .
4 - في الثانوية العامة فاز عشرة طلاب بالمراكز الأولى ، وكان التفوق لثلاث من الطالبات .
5 - يُقَدَّم الخيرُ للمجتهد نفسه ، الخيرُ : نائب الفاعل .
تعليقات
إرسال تعليق